读书乐

陪你长大 

           读书乐

      。冬阳

十个月大baby是活力充沛的小鬼，每天晚上总要熬到12点多才肯睡觉。夜间11点是我极“难过”时刻，家人已就寝，只有我和baby“大眼瞪小眼”。我在等她打哈欠，她磨磨蹭蹭玩着。

    有个晚上，等的当儿，我忽然萌起一个念头：与其陪她玩，不如陪他读书。于是，我把老二的英文图画书（幼儿丛书，共36本，装在精致的小书包）在她面前摊开，她看着色彩鲜艳的画面，我一页页读简单字句，例如：

                Red paint. Orange paint. 

                Yellow paint. Green paint.

                Blue paint. Purple paint.

                The rainbow.

  我反复念一本书，待新鲜感消失了，换另一本，重念。几个晚上后，我讶异：baby主动从书架拎出小书包，小书包太重了，她“嗯嗯”叫，要我帮忙提书包。我把书包的拉链打开倒出书本，她自行挑选，随即递上一本书，用“嗯嗯”声示意，要我念书！我发现36本书中，baby只喜欢其中四五本，而且常常是一本书还没念完即递上另一本书。

 当我把baby逐渐培养的阅读现象告诉妻，她窃喜，说：“太好了，买给老二的书，baby也用得上！”其实，还未对baby念书前，我已为老大（二年级）和老二（幼儿园大班）培养阅读习惯。鉴于两兄妹皆不热衷公式化的功课，只要在这方有所要求，亲子关系通常会陷入水深火热、不欢而散的局面。妻和我痛定思痛，结论是：功课赶完就好，我们一有空，我负责为他们念书，妻陪他们读经。

     于是乎，一个星期内，我跑两趟图书馆，一次借6本故事书，每本书最少念两遍给他们听。也只有与孩子共读时，我才体会到亲子关系可以如此“投缘”，不必催，不必骂，没有强求和埋怨，毕竟，书中自然会有孩子们好奇的“黄金屋”和“颜如玉”，他们在趣味盎然的故事中流连，在梦想的天空任意翱翔，不亦乐乎？

也因此，家里常有这个画面：老大放学回来，看见桌上摆着新书，兴致勃勃边读边猜测后续情节；老二一卷在手，或读或背，时不时高喊：“爹地，某某生词怎样发音？是什么意思？”；baby随兴所至，东抓一本，西抓一本，要求妻为她念书。。。目睹这一切，一股暖流袭心头，充满成就感的心灵迸发出喜悦的声音：“这就是了！这就是一切了！就让孩子快快乐乐读书，不为考试，不为名次，只为读书的乐趣，心灵的充实，情操的熏陶和知识的撷取！”

    当然，也让孩子快快乐乐地成长。。。